«Россия — мои горизонты»: инженерия и беспилотные системы 5 ноября в ГБОУ СОШ с. Зуевка для обучающихся 6–11 классов прошло увлекательное занятие курса «Россия — мои горизонты» по теме «Россия технологическая: инженерия и беспилотные системы».
Начали с шоу дронов, а затем на видеоролике увидели, сколько всего умеют беспилотные системы: доставляют грузы, ищут очаги пожаров, проверяют линии электропередачи и составляют карты местности.
Ребята узнали, что за полётом каждого дрона стоит целая команда специалистов — инженеры, программисты, конструкторы, операторы БАС. Познакомились с разработками концерна «Калашников» — беспилотниками «СКАТ 350М» и «Легионер», которые помогают обследовать территории, контролировать строительство инженерных сетей и исследовать труднодоступные районы.
Интересно было узнать, что идеи для новых аппаратов инженеры подсматривают у природы: российские учёные изучили полёт шмеля и создали программу, которая поможет мини-роботам сохранять равновесие при сильном ветре.
А затем ребята сами попробовали себя в роли инженеров: придумывали, за каким животным, птицей или насекомым стоит понаблюдать, чтобы позаимствовать способность для нового беспилотника. Орёл — острое зрение, летучая мышь — ориентация в темноте, стрекоза — быстрое изменение направления, геккон — удержание на стенах… Идей оказалось множество!
В завершение каждый отметил в Маршрутной карте: «Я бы попробовал(а) себя в роли…, потому что…» — и задумался, какие сильные стороны помогают специалистам в работе и какие из них уже развиваются благодаря собственным увлечениям.Спасибо ребятам за активность и живой интерес! Впереди — новые профессии и открытия!
#ГБОУСОШЗуевка#РоссияМоиГоризонты#БеспилотныеСистемы#Инженерия#Профориентация#БудущееНачинаетсяСИдеи#СамарскаяОбласть
Добавить комментарий