


«Россия безопасная: Защитники Отечества» — под таким названием 19 февраля в нашей школе прошло очередное занятие профориентационного цикла «Россия — мои горизонты».Это был 22-й урок, и посвятили его одной из ключевых сфер жизни страны — вооружённым силам. Ребята погрузились в тему безопасности государства и узнали, как устроена современная армия России.
Что обсуждали на занятии?
Поговорили о структуре Вооружённых сил: сухопутные войска, военно-морской флот, воздушно-космические силы, а также ракетные войска стратегического назначения, воздушно-десантные и специальные войска. Каждый вид выполняет свою уникальную задачу, но вместе они создают надёжный щит страны.
Узнали о современных технологиях: беспилотники, киберзащита, новейшие системы связи — сегодня армия шагает в ногу с прогрессом.
В ходе интерактивной викторины проверили свои знания и развеяли мифы о военной службе.
В командах решали практические задачи: как связаны логистика, психологическая устойчивость, право и технические знания в работе военного специалиста.
Особый интерес вызвал вопрос о женщинах в армии и о том, какие школьные предметы становятся ключевыми для будущих защитников (физика, информатика, ОБЗР, физкультура и даже психология).
Главный вывод, который сделали для себя ученики: современный военный — это не только сила и выносливость, но и высокий интеллект, умение работать с техникой, стратегическое мышление и стрессоустойчивость.
Благодарим ребят за активность, а педагогов — за подготовку важного и содержательного разговора! Продолжаем знакомиться с миром профессий и возможностями, которые открываются перед нами в родной стране
#ГБОУСОШЗуевка#Образование63#БезопаснаяРоссия#ПрофессииБудущего#РоссияМоиГоризонты#Профориентация#БезопаснаяСреда#ЗащитникиОтечества














Урок адресован учащимся 1 – 11 классов и направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В рамках Урока учащиеся познакомятся с принципами работы рекомендательных систем, которые лежат в основе современных цифровых платформ, а также получат практический опыт по настройке параметров такого алгоритма.
«Новый «Урок цифры» от Авито посвящён работе рекомендательных систем и алгоритмов, с которыми пользователи сталкиваются каждый день при использовании различных цифровых платформ. Мы считаем важным сформировать понимание у школьников профессий, связанных с ИТ и ИИ, а также механику формирования рекомендаций и какую роль в этом играют данные. Понимание этих процессов формирует не только цифровую грамотность и более осознанное и безопасное взаимодействие с современными технологиями, но и помогает определиться с будущей профессией», – отметила Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».
В ГБОУ СОШ с. Зуевка состоялся яркий праздник науки!
Аэродинамический экспресс — увлекательное путешествие в мир физики, где школьники изучали силу воздуха и движение объектов!
Мост Леонардо Да Винчи — творческий вызов, вдохновлённый гением эпохи Возрождения: ребята конструировали устойчивые конструкции без единого гвоздя!
Шагающая вода — волшебный эксперимент с цветными жидкостями, демонстрирующий капиллярные явления и свойства воды!






































































