ГБОУ СОШ с.Зуевка

By nadechda

Четверг, 10 сентября, 2026

«Россия — мои горизонты»: Открой своё будущее!
10 сентября в ГБОУ СОШ с. Зуевка прошло второе занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты».Тема встречи — «Открой своё будущее»

Разговор получился большим и очень важным: о профессиях, о себе, о своих интересах и о том, как не потеряться в мире, где существует около 50 тысяч профессий

Что разбирали?
Мир профессий меняется вместе с нами: что-то исчезает, что-то трансформируется, а что-то появляется впервые. Чтобы найти любимое дело, нужно сначала заглянуть в себя — понять свои интересы, способности и возможности.
Говорили о профилях обучения и о том, что большинство профессий можно объединить в направления. Сегодня подробно разобрали четыре:

Естественно-научное

Техническое

Социально-гуманитарное

Экономическое
А ещё обсудили важную мысль: многие профессии находятся на стыке двух, а то и трёх направлений. Как найти своё? Есть много инструментов — и один из них мы попробовали прямо на занятии.

Анкета-подсказка
Каждый заполнил анкету из четырёх вопросов с вариантами А, Б, В, Г, где нужно было выбрать наиболее близкую группу предметов и интересов:
А — биология, химия, география
Б — математика, физика, информатика
В — литература, история, русский и иностранные языки
Г — математика, английский язык
Затем подсчитали результаты. И вот что они означают

🟢 Три-четыре одинаковые буквы
Ярко выраженный интерес к определённому направлению. Это здорово! Но присмотритесь и к другим — многие профессии живут на стыке.
🟡 По одной букве в каждом столбце
Пока ничего не привлекает определённо? Возможно, интересно попробовать всё! Чтобы освоить что-то хорошо, стоит сосредоточиться. Помогут дополнительные профтесты, беседы с психологом, родителями и педагогами.

По две буквы в двух столбцах
Вас привлекают разные направления — вероятно, ваше будущее там, где они соединяются. Дни открытых дверей, кружки, секции и профориентационные мероприятия помогут определиться точнее.
Ребята занесли свои результаты в Маршрутные карты. И, конечно, это только первый шаг — маленький, но важный.

Вместе с героями
На занятии посмотрели видеоролики о ровесниках — Иване, Диане, Алексее и Артуре. Они прошли профориентационный тест и вместе с родителями приехали на консультацию к профконсультанту — специалисту, который помогает выбрать профессию. Ребята увидели, как это происходит в реальности, и попробовали представить себя на их месте.

Компетенции: hard skills и soft skills
Отдельный разговор — о компетенциях. Если объединить все знания человека, добавить умения, навыки и личные качества — это и будут его компетенции. То, что отличает его от других.
В международной терминологии их разделяют на:

Hard skills («жёсткие» навыки) — то, что можно проверить: математика, языки, физика, программирование.

Soft skills («мягкие», гибкие навыки) — личные качества: ответственность, любознательность, сдержанность, лидерство, умение работать в команде.
И те, и другие важно развивать. Особенно — через кружки, дополнительные занятия и реальные пробы.

Итоги и рефлексия
И получили домашнее размышление: подумать, как уже сейчас можно приблизиться к интересующему направлению. Где в нашем регионе можно узнать больше? Что попробовать?

Полезная ссылка
В свободное время загляните на сайт проекта «Билет в будущее» → bvbinfo.ru → раздел «Школьники».
Впереди много профориентационных мероприятий, проб и открытий!

А вы уже задумывались, кем хотите стать?
Поделитесь в комментариях: какое направление вам ближе — естественно-научное, техническое, социально-гуманитарне или экономическое?
Или, может быть, вы уже нашли своё дело на стыке нескольких?