Archive for 19 марта 2026

Родительское собрание «Россия — мои горизонты»: говорим о будущем всерьёз 19 марта 2026 года в ГБОУ СОШ с. Зуевка прошло тематическое родительское собрание, посвященное одному из самых важных вопросов — выбору образовательного пути и будущей профессии нашими детьми. В мероприятии приняли участие 50 родителей, что подтверждает высокую заинтересованность семей в вопросах профориентации школьников.
Вместе с родителями мы обсудили актуальные изменения в системе образования:

Новые возможности поступления в колледжи (эксперимент в ряде регионов);

Изменения в системе высшего образования (переход на удлиненные программы);

Целевое обучение и платформа «Работа России»;

Роль индивидуальных достижений (олимпиады, конкурсы, проекты).
Особый акцент был сделан на том, как семья может поддержать ребенка в этом непростом выборе. Родители познакомились с содержанием профориентационных занятий, которые проходят в школе, и получили практические рекомендации — «шпаргалки» для разговора с детьми о будущем.
Благодарим всех родителей за участие и неравнодушие! Только вместе мы сможем помочь нашим детям сделать осознанный и верный выбор.

❤️

Напоминаем: если у вас остались вопросы по образовательному маршруту вашего ребенка, вы всегда можете обратиться к классному руководителю или ответственному за профориентацию.#РоссияМоиГоризонты#Профориентация#ГБОУСОШЗуевка#РодительскоеСобрание#БудущееНашихДетей

За что человеку платят зарплату? Ищем ответы на «России — мои горизонты»

19 марта 2026 года в нашей школе прошло 26-е занятие профориентационного цикла «Россия — мои горизонты». Тема встречи — «Проектное занятие: поговори с родителями».
Вместе с ребятами мы разбирались в непростых, но важных вопросах:

За что на самом деле платят зарплату?

Только ли время влияет на размер дохода?Какими ресурсами мы владеем и на что их обмениваем?Оказалось, что зарплата — это не просто деньги за отработанные часы. Это сложная система, где учитываются:

рабочее время

затраты энергии (физической, интеллектуальной, эмоциональной)

потенциал работника

уникальные навыки и квалификация

спрос на профессиюОсобый интерес вызвало обсуждение «ресурсов», которыми владеет каждый человек: время, здоровье, энергия, общение. Ребята пришли к выводу, что важно сохранять баланс — нельзя жертвовать всем ради денег или, наоборот, тратить время впустую.В практической части занятия школьники искали примеры из жизни своих родителей, родственников и земляков к разным основаниям зарплаты. Получилась настоящая карта профессий нашего окружения!Главный вывод, который сделали ребята: наш главный капитал — это мы сами, наши навыки, знания и умение находить баланс между разными ресурсами жизни.
Домашнее задание — поговорить с родителями об их профессиях и том, за что платят им. Не забудьте это сделать!

#РоссияМоиГоризонты#Профориентация#БилетВБудущее#ГБОУСОШЗуевка#ВыборПрофессии