Структурное подразделение,
реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования
ГБОУ СОШ с.Зуевка
Цель работы :
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение интеллектуального и личностного развития ребенка;
забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка;
ЗАДАЧИ 2017-2018 уч. года:
1. Создать условия для введения ФГОС в ДОУ 2. Создать систему работы с музеем школы для проведения совместных мероприятий по патриотическому воспитанию детей. 3. Вести активную совместную работу с родителями по созданию личного портфолио воспитанника.
446606,Приволжский федеральный округ, Самарская область, Нефтегорский район, с. Зуевка, ул. Школьная, д.3
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Приказ о создании рабочей группы по введению ФГОС.
План методической работы по внедрению ФГОС ДО
Приказ Об утверждении план — графика сопровождения введения ФГОС ДО
Аналитическая справка о стартовых условиях введения в ФГОС структурного подразделения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования ГБОУ СОШ с.Зуевка
Сведения о прохождении курсов повышения квалификации по реализации ФГОС В СП ГБОУ СОШ с.Зуевка
Отчет о результатах самообследования СП ГБОУ СОШ с.Зуевка — детский сад (2017-2018г)
Отчет о результатах самообследования СП ГБОУ СОШ с.Зуевка — детский сад (2016-2017г)
Отчет о результатах самообследования СП ГБОУ СОШ с.Зуевка — детский сад (2014-2015г)
Уважаемые родители!
Постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2015г. № 1120 внесены изменения в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.
Приложение №1
Приложение №2
Порядок досудебного обжалования
Порядок и способы получений разъяснений по порядку предоставления государственной услуги
Новые нормы СанПиН 2.4.1.3049 — 13
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
С изменениями и дополнениями от: 20 июля, 27 августа 2015 г.
В целях приведения в соответствие понятийному аппарату Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, внесены изменения в Примерный перечень документов и материалов, необходимых для проведения оценки профессиональной деятельности учителя-логопеда и учителя-дефектолога.
- Внесены изменения в показатель № 2 «Соответствие данных заключения ПМПК индивидуальной программе развития ребёнка»: заменена «Копия индивидуальной программы развития ребенка» на «Копию адаптированной образовательной программы на ребёнка». 2. Внесены изменения в показатель № 3 «Наличие положительной динамики коррекции развития обучающихся»: заменены названия приложений «Мониторинг коррекционно-логопедической работы в группе обучающихся» и «Мониторинг коррекционно-развивающей работы в группе обучающихся» на «Результаты оценки индивидуального развития ребенка». Просим педагогических работников, планирующих пройти аттестацию в мае 2016 года и позже, учитывать данные изменения при подготовке материалов портфолио.